Weitwinkel Bildung

Das Bremer Bildungssystem ist reformbedürftig, keine Frage. Spätestens mit Corona wurde das deutlich. Viele meckern – über die verkrustete Politik, „die da oben, die nichts verändern“, die unflexiblen Lehrerkräfte, die nicht gelingende Inklusion.

Wir meckern nicht. Wir suchen neue Perspektiven. Und wir handeln! Wozu? Gute Frage! Für eine gelingende Zukunft. Denn die beginnt mit einer gelingenden (Aus-) Bildung.

Wer sind wir?

  • Wir haben uns „Weitwinkel Bildung“ genannt, weil die Perspektiven auf Bildung so vielfältig sind und wir vor diesem Hintergrund den Blick weiten wollen für die Zukunft.
  • Wir sind kein Verein, verfolgen auch kein parteipolitisches Programm; da Bildung immer auch auf dem politischen Parkett gestaltet wird, spielt die politische Dimension bei unserer gemeinsamen Initiative jedoch eine wichtige Rolle.
  • Wir sind verschiedene Köpfe mit sehr viel Berufserfahrung aus (Bildungs-) Politik, Kita, Schule, Forschung und Hochschule. Anfang 2021 haben wir uns in einem interdisziplinären Expertenteam gemeinsam auf den Weg gemacht. Denn wir wollen etwas bewegen. Für die Bildung des 21. Jahrhunderts in Bremen.

Was ist unserer Meinung nach wichtig für die Zukunft der Bildung?

Das Ausmaß und die Dringlichkeit für die Reform des Bildungssystems ist unermesslich! Ein wesentlicher Grund ist, neben vielen anderen die Digitalisierung. Die, nur nebenbei bemerkt, beschleunigt gerade Arbeits- und Kommunikationsprozesse etwa 10 × so schnell wie die Industrialisierung und torpediert nach und nach viele etablierten Strukturen, auch im Bildungswesen. Man kann zum Beispiel unabhängig von Zeiten und Räumen lernen und arbeiten. Das birgt Chancen gleichermaßen wie Risiken.

Chancen und Risiken gibt es auch bei zahlreichen anderen Baustellen in der Bildung, wie zum Beispiel bei der Inklusion, mit der – gerade am Standort Bremen – Fragen der Bildungs- und Chancengerechtigkeit eng verknüpft sind. Weitere Themen, die uns bewegen, sind zum Beispiel Motivation und Kreativität beim Lernen, Internationalisierung in der Bildung sowie lebenslanges Lernen… So viele Kapitel einer gelingenden Bildungsreform wollen gestaltet werden!

Mit den damit verbundenen Chancen und Risiken, so glauben wir von „Weitwinkel Bildung“, kann man einen konstruktiven Umgang finden. Diesen Umgang kann man lernen – als Lehrerin, als Schüler, Erzieher, als Kind, als Erwachsene, als Professor wie als Studierende oder Politikerin.

Was tun wir?

Wir haben Lust, die Reform des Bildungssystems aktiv (mit) zu gestalten. Deswegen machen wir uns stark zum Beispiel für eine zukunftsorientierte, gelingende inklusive Pädagogik sowie eine verantwortungsvolle Digitalisierung von Lern- und Lehrprozessen von Anfang an. Dafür nutzen wir den Vergleich von internationalen Bildungssystemen und entwickeln Konzepte für Kitas und Schulen am Standort, um die Chancen der neuen Entwicklungen im Bildungsbereich nachhaltig auszubauen. Wir wollen Akteure, Bildungsbegeisterte und Verantwortliche ins Gespräch und damit etwas in Bewegung bringen – in den Köpfen, in den Herzen und in den Strukturen.

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